Комунальний заклад "Нікопольська середня загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 10"


запам'ятати
Забули пароль? Реєстрація

 
Наша школа
Прозорість і інформаційна відкритість
Адміністрація закладу
Навчальний процес
Мережа школи
Педагогічний колектив
Методична робота
Готуємося до ЗНО та ДПА
Місячник цифрової грамотності
Інформація для батьків
Бібліотека
Сторінка психолога
Виховна робота
Цивільний захист
Профорієнтаційна робота
Показники фінансової діяльності школи
Табір відпочинку "Веселка"
Проект "Я маю право!"
Умови для дітей з особливими освітніми потребами
Форма зворотнього зв'язку
Корисні посилання



Міністерство oсвіти і науки, молоді та спорту України

Національна дитяча гаряча лінія
Погода Никополь


Слушать радио онлайн Слушать радио Jazz онлайн

скрипт статистика посещения

Биология

БИОЛОГИЯ

 

  • Робота на платформі «Мій клас». Продовжуємо знайомство з темою «Покритонасінні. Дводольні та Однодольні Покритонасінні». Звертаємо увагу на характеристику рослин з родин: Злакові, Лілійні, Цибулеві, Розові, Капустяні (Хрестоцвіті), Бобові, Пасльонові, Айстрові + https://miyklas.com.ua/p/biologiya
  • Значення рослин для існування життя на планеті Земля. Значення рослин для людини. (додаток в Google Play – Telegram).
  • Консультації, презентації, відео в групі «Биология 6 класс» (додаток в Google Play – Telegram).

 

  • Робота на платформі «Мій клас». §47 Особливості живлення грибів. Завдання письмово у зошит (стор. 218). §48 Особливості життєдіяльності та будови грибів: грибна клітина, грибниця, плодове тіло. + https://miyklas.com.ua/p/biologiya За бажанням розпочати створення лепбуку з теми «Гриби» (додаткова оцінка).
  • Закінчити тестування з теми «Покритонасінні рослини» https://miyklas.com.ua/p/biologiya
  • Консультації, презентації, відео в групі «Биология 6 класс» (додаток в Google Play – Telegram).

 

  • Робота на платформі «Мій клас». §52 Нижчі гриби. §49 Групи грибів: симбіотичні — мікоризоутворюючі шапинкові гриби; сапротрофні — цвільові гриби, дріжджі; + https://miyklas.com.ua/p/biologiya Продовжити роботу (для тих хто розпочав) над створенням лепбуку з теми «Гриби» (додаткова оцінка).
  • Тестування для закріплення з теми «Гриби» https://miyklas.com.ua/p/biologiya
  • Консультації, презентації, відео в групі «Биология 6 класс» (додаток в Google Play – Telegram).

 

  • Практична робота №3. Порівняння будови мохів, папоротей та покритонасінних (квіткових) рослин. (Додаток в Google Play – Telegram).
  • Практична робота №5. Розпізнавання їстівних та отруйних грибів. (Додаток в Google Play – Telegram).
  • Продовжити роботу (для тих хто розпочав) над створення лепбуку з теми «Гриби» (додаткова оцінка).

 

  • §53 Групи грибів: паразитичні (на прикладі трутовиків і збудників мікозів людини). Скласти таблицю «Види паразитичних грибів».
  • §54 Лишайники. Скласти схему з прикладами «Форми лишайників». Мал. 240 замалювати.
  • Закінчити роботу (для тих хто розпочав) над створення лепбуку з теми «Гриби» (додаткова оцінка).